Почти 3,5 тысячи школьников участвуют в региональных диагностических работах по русскому языку, математике и английскому языку. По другим учебным предметам ребята напишут аналогичные работы в соответствии с выбранным профилем обучения в средней школе.
Период проведения работ стартовал 13 октября и продлится до 9 ноября.
Диагностические работы проводятся для определения уровня знаний и выявления пробелов в изучении материалов сегодняшних десятиклассников.
Решение о проведении диагностических работ в 10-х классах принято в условиях сложившейся ситуации в 2020 году, когда оценка знаний выпускников 9 классов осуществлялась по результатам промежуточной аттестации, проводимой школами самостоятельно и которой предшествовало дистанционное обучение.
- Полученные результаты будут тщательно проанализированы, и на их основе будет составлен реестр затруднений для каждого десятиклассника, который поможет преодолеть пробелы в знаниях. В дальнейшем это должно привести к успешной сдаче единого государственного экзамена, - отметил первый заместитель директора департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа Сергей Бойченко.
Кроме того, все результаты будут размещены в региональной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации.
Для проведения диагностических работ используются контрольные измерительные материалы, подготовленные по материалам основного государственного экзамена.
Диагностические работы для обучающихся, находящихся на карантине будут установлены дополнительные сроки проведения. Используемые варианты КИМ дублироваться не будут.
Время, выделяемое на выполнение работ, соответствует времени написания основного государственного экзамена по соответствующему учебному предмету.
Работы будут оцениваться по первичным баллам с последующим переводом в отметки по пятибалльной шкале.
При проведении работ соблюдены все противоэпидемиологические рекомендации Роспотребнадзора.